Kiriušinas Vladimiras Viktorovičius: bendra informacija
- Pilnas vardas: Kiriušinas Vladimiras Viktorovičius
- Gimimo data: 1940 m. gegužės 11 d.
- Mirties data: 2001 m. vasario 27 d.
- Gimimo vieta: –
- Ūgis: –
- Svoris: –
- Trumpa biografija: mokytojas, sukūręs originalią vaikų muzikos mokymo sistemą
- Išsilavinimas: nuo 1948 m. pradėjo mokytis muzikos A. Švešnikovo vardo Maskvos choro mokykloje. 1958 m. įstojo į Gnesinų Maskvos muzikos ir pedagoginį institutą.
Biografija
Vladimiras Viktorovičius Kiriušinas gimė 1940 m. Uljanovų šeimoje, Lenino giminaičių iš motinos pusės.
- Nuo 1948 m. pradėjo mokytis muzikos A. Švešnikovo vardo Maskvos choro mokykloje.
- 1958 m. įstojo į Maskvos Gnesinų muzikos ir pedagoginį institutą. Nuo pirmųjų kursų jis kartu su Sudakovu (dabar Gnesinų muzikos akademijos profesorius) užsiėmė dėstymo veikla jo organizuotoje Maskvos berniukų koplyčioje.
- Nuo 1960 m. mokytojavo Maskvos Gnesinų specialiojoje dešimtmetėje mokykloje.
- Nuo 1962 m. dalyvavo Respublikinės koplyčios darbe, vadovaujamas profesoriaus A. Jurlovo, tais pačiais metais pradėjo dėstyti Gnesino institute. Tuo pat metu jis parašė pirmuosius solfedžio vadovėlius, išleistus Gnesino instituto ir Visos Rusijos chorų draugijos.
- 1963 m. baigęs institutą dirbo Irkutsko pedagoginiame institute vyresniuoju dėstytoju ir laikinai einantis Muzikos katedros direktoriaus pareigas.
- 1964 m. įstojo į Gnesinų instituto aspirantūrą profesoriaus A. Jurlovo klasėje, dirbo respublikinėje koplyčioje chorvedžiu ir dėstė Gnesinų institute (choras, dirigavimas, diplominiai rašiniai, aranžuotė, natų skaitymas). , solfedžio, muzikos ir harmonijos teorija, studentų praktika). 1968 metais parašė disertaciją tema „Muzikos mokyklos žemesnių klasių mokinių muzikinės ausies ladofunkcinis ugdymas“.
- 1970–1978 m. dirbo Spalio revoliucijos muzikos koledže (dabar – Schnittke muzikos koledžas) teorinių disciplinų dėstytoju, taip pat dirbo su vaikais Pionierių studijoje ir Dunajevskio vaikų muzikos mokykloje. Per šiuos metus daug keliavo po šalį, rengė seminarus su muzikos mokyklų mokytojais, bendrojo lavinimo mokyklų dainavimo mokytojais, darželių muzikos darbuotojais, pedagoginių, muzikos mokyklų, konservatorijų mokytojais.
- 1980 m. kartu su SSRS Pedagogikos mokslų akademijos Meninio ugdymo mokslo instituto Muzikos laboratorija dalyvavo kuriant nemokyklinio ugdymo (solfedžio) programas.
- 70–80-aisiais Vladimiro Kiriušino vardas griaudėjo visoje Sąjungoje. Konservatorijos mokytojas, unikalus vaikų psichologijos žinovas, daugybės įdomių metodų autorius, novatoriškas mokytojas, savo profesiją įsimylėjęs žmogus – muzikos pasaulyje Kiriušino vardas tapo buitiniu vardu: visi vaikai, kada nors mokėsi pas Kiriušiną (įskaitant tuos, kurie iš pradžių neturėjo balso, negirdėjo), tada be jokių problemų įstojo į muzikos mokyklas iš konkurso.
„Kiriušinams“ buvo net neišsakyta kvota. Jie važiavo pas jį iš visos šalies, užsirašė į grupę metams, dviems. Vaikai jį dievino, tėvai dievino.
Kaip ir bet kurio išskirtinio, nestandartinio profesionalo ir asketo, jo kelias jokiu būdu nebuvo rožėmis klotas – pusiau oficialūs muzikiniai sluoksniai jo negalėjo pakęsti, pavydžių ir nedorėlių užtektų dešimčiai žmonių. Muzikiniuose ir pedagoginiuose leidiniuose epitetai nebuvo šlykštūs – „šarlatanas“, „mėgėjas“, „palaimintas“. Tačiau šis pyktis buvo bejėgis – Kiriušino populiarumas augo diena iš dienos, studentų srautai nemažėjo.
Juk negalima ginčytis prieš tai, kas akivaizdu – bet kuris vaikas, net ir meškiukui užlipęs ant ausies, po kelių pamokų su Kiriušinu dainavo absoliučiai švariai ir taisyklingai, atpažino natas, transponavo.
1976 metais Maskvoje įvyko savotiškas muzikinis bumas. Kiryushin, tikriausiai norėdamas įrodyti visuomenei savo metodo veiksmingumą praktikoje, pradėjo mokytis Dunaevskio muzikos mokyklos parengiamojoje grupėje. Jo vaikai nustebino specialistus. Jie laisvai operavo su muzikos mokyklos ir universiteto medžiaga. Dauguma ikimokyklinio amžiaus vaikų absoliutų aukštį įgijo vos per metus.
Radijo ir televizijos laidos, kalbos mokslininkams, parodomosios pamokos, kuriose vaikai demonstravo savo įgūdžius, išvykos į skirtingus miestus.
- 1987 m. įkūrė nedidelę įmonę „Triton“, kuri, remdamasi sukurta emocinio ir vaizdinio muzikinių gebėjimų ugdymo metodika, pradėjo rengti edukacinius ir metodinius vadovus.
- Nuo 1992 m. Rusijos asmenybės emocinio ir vaizduotės ugdymo asociacijos prezidentas.
- 1996 m. Rusijos Federacijos kultūros ministerija priėmė programą „Muzikinio ir kūrybinio ugdymo pagrindai“, skirtą muzikos mokykloms ir vaikų kultūros centrams, kurią ministerija rekomendavo kaip valstybinį standartą muzikos ir muzikos mokymo srityje. teoriniai dalykai.
- 1998 m. buvo išrinktas tikruoju Tarptautinės gerontologijos akademijos nariu. Šiuo metu daugiau nei 600 švietimo ir ugdymo mokyklų bei įstaigų Rusijoje užsiima Kiryushin programomis, mokymo ir metodinėmis priemonėmis bei privačiai perka priemones daugiau nei 50 pasaulio šalių. Pastaraisiais metais įvairiose šalyse – Graikijoje, Turkijoje, Norvegijoje, Ispanijoje – vyksta vizitiniai seminarai su vaikų ir jų tėvų grupėmis (vaikai nuo 3 iki 13-14 metų). Maskvoje užsiėmimai vyksta su vaikais nuo 3 iki 12 metų, siekiant ugdyti bendruosius gebėjimus (protą, atmintį, muzikos klausą), pagrįstus muzikiniu ir kūrybiniu ugdymu. Šiuose užsiėmimuose vos per dvejus ar trejus metus suteikiamas muzikinio ugdymo pagrindas, kuris tradiciniais metodais kartais įvaldomas 12-13 metų.
Tuo pačiu metu kiekvienas studentas per dvejus metus taip pat turi išvystytą absoliučią klausą muzikai.
Iki 90-ųjų pabaigos daugiau nei 600 švietimo ir švietimo mokyklų ir įstaigų Rusijoje buvo įtrauktos į Vladimiro Kiriušino programas, mokymo ir metodines priemones. Privačiai mokymo priemonės perkamos daugiau nei 50-yje pasaulio šalių. Pats Kiryushin užsiėmė privačiu mokymu. Kiryushin buvo labai populiarus tarp jaunų talentų tėvų. Kiriušinas būsimus muzikantus „skulptūravo“ pagal jo paties asmeniškai parengtą pedagoginę programą „Vaiko daugiamačio intelekto vystymasis vienu metu įvaldant unikalią muzikos kalbą“.
Jis subūrė vaikus į grupes ir vedė pamokas arba nuomojamame kambaryje, arba lauke, ekspromtu surengtoje vasaros stovykloje. Kai kuriems vaikams jis skyrė individualias pamokas.
Autoriaus vaikiškose pasakose aiškiai atsekami fantastinio žanro motyvai, siužetai ir alegorijos, todėl Kiriušino kūryba įtraukta į bendrą Fantazijos laboratorijos duomenų bazę.
Interviu su Vladimiru Viktorovičiumi Kiriušinu (ištrauka)
Įrašyta 1995 m. sausio 1 d.
Svetlana Jivokhašvili:
– Ar galite rekomenduoti kokių nors kompozitorių ar atskirų kūrinių, kurie, jūsų nuomone, būtų bent jau panašūs į harmonizuojančią muziką?
Vladimiras Kiriušinas:
– Tikra klasikinė muzika tikrai gali būti suvokiama, kai įvyksta biopotencialų harmonizavimas, kai atsivėrė kanalai jos suvokimui. Jei jie užsikimšę, tai visiškai nenaudinga. Ir dar vienas dalykas. Visa tai nepriklauso nuo darbo, nors priklauso ir nuo darbo.
Vienu metu kreipiausi į 34-ąsias pasaulio konservatorijas su pasiūlymu – už tūkstantį dolerių atsiųsti man sąrašą besąlygiškų pasaulinės muzikos klasikos šedevrų.
Kad niekas neabejotų, kad tai yra aukščiausia to, kas buvo sukurta Žemėje. Gavau 34 sąrašus.
Kas buvo įdomu? Žinote, rašė rimti žmonės – įvairių konservatorijų profesoriai, tarp jų ir mūsų, rusų.
Paaiškėjo: rusiška ir sovietinė muzika yra 50 prieš 50 su Vakarais, t.y. objektyviai buvo privažiavimas ir iš vakarų pusės, ir iš mūsų pusės. Toks yra nacionalizmas.
Jie atsiuntė 34 sąrašus, aš juos sujungiau į vieną, bendrą, atskleidžiantį, kas kartojasi ir kas netyčia ten pateko. Kai skaitau šį sąrašą, mano skoniui, kai kurie dalykai ten turėjo būti neįtraukti, na, čia mano skoniui, supranti, tai neobjektyvu. Beje, vėliau įsitikinau, kad kai kurie ten esantys daiktai, atsidūrę mano namuose, pradėjau daug kartų juos įrašyti ir klausytis, įsimylėjau ir supratau, kad jie turi turėti buvo įtraukti.
Kažkada baigiau Gnesino institutą, o paskui pradėjau studijuoti ir psichologiją, ir pedagogiką… Dabar man siūlo apginti daktaro disertaciją iš sociologijos, čia viskas, apibendrintai.
Supratau, kad mūsų, profesionalių muzikantų, muzikos nemokome, supranti?
Per visą studijų laiką klausomės gal vieną ar du kartus per vadinamąją muzikinę literatūrą, muzikos istoriją. O jei žmogus nevaikšto į koncertus, o, svarbiausia, jei namuose neturi tikros muzikos bibliotekos, jis niekada ir nepažins tikros muzikos. Ir ne tik žinoti, bet ir jausti.
Nes turi būti du – ir žinai, ir jauti. Ir jūs galite žinoti kasdien: „Aš žinau, kad tai antrasis Rachmaninovo koncertas, antroji dalis“. O muziką pažinti ir suprasti galima ir iš jos technologijos pusės: „Puiku, kad Rachmaninovas paėmė akordą“ dvigubą dominavimą „čia; oi, kaip puiku, kad jis čia privertė timpą! Tai taip pat suteikia savotiško jaudulio ir pasitenkinimo…
Tai tikriausiai ne visiems.
Tai ne visiems, o tiems, kurie sako „aš nesuprantu muzikos“. Nereikia suprasti, jausti! Pajausk muziką.
Ir kad jaustum, turi atsiverti.
Nuo to, kad jis klausys muzikos, kuri parduodama, klasikinė, kioskuose ir pritaikyta vartotojui, niekada nepajus iki galo. Jis to nepajus, nes muzikoje svarbiausia, pirma, rasti šedevrą pagal notaciją, ką sukūrė kompozitorius? Aš radau tai.
Mano sąraše yra 350 tokių šedevrų. Ir tada dešimt metų mano žmonės visose šalies plokštelių bibliotekose ieškojo geriausio šios muzikos atlikimo.
Nes jei, atleiskite, jis diriguoja kokią nors simfoniją, atleisk, senoji Veronika Dudarova, arba Jevgenijus Mravinskis diriguoja šią simfoniją… Supranti, bėga tie endorfinai, žąsų oda ir „drebėjimas visu kūnu“. iš vieno spektaklio.
O drebulys rodo, kad ateina energija, o nuo kito niekas nebėga. Ir tai yra svarbiausia, kad šios muzikos energija praeitų, o ne tik skambėtų kaip Mocartas, kaip mėgstama sakyti Vakaruose.
Savo sunkių ir kartais, kad ir kaip keistai tai skambėtų, gyvybei pavojingų asmeninio tobulėjimo metodų per muziką paieškose novatoriškas mokytojas Vladimiras Viktorovičius Kiriušinas sujungė pasaulinį MUZIKOS KLASIKOS ŠEDŪRŲ paveldą, sujungdamas į vieną. surinkti visi darbai, kurie teigiamai veikia žmogaus organizmą bioenergetiniu lygmeniu.
Tai buvo įrodyta Vladimirui Viktorovičiui bendradarbiaujant su Pediatrijos institutu ir N. P. Bekhterevos Žmogaus smegenų institutu.
Buvusio V. V. Kiriušino mokinio citata
Vladimiras Kiriušinas labai subtiliai pajuto muziką ir iškart pamatė gerus, puikius ir genialius atlikėjus. Tačiau neužtenka žinoti ir mokėti klausytis, vis tiek reikia juos kažkur išgirsti ir rasti šiuos įrašus.
Kiriušinas juos rado Valstybinėje muzikinėje saugykloje, Akademijos įrašų bibliotekoje. Gnezinai.
Beveik nuo amžiaus pradžios buvo unikalių įrašų. Tačiau dauguma įrašų buvo ant didžiulių magnetinės juostos rites, 38 cm/sek.
„Jis derėjosi su archyvo darbuotojais, ieškojo ten retų įrašų ir parsinešė namo – perrašyti. Norėdamas perrašyti, nusipirko sau didžiulį profesionalų studijinį magnetofoną, kurio greitis 38 ir kilometrines kasetes.
Naršydamas po archyvus jis rado ypatingus, unikalius tam tikrų muzikos kūrinių atlikimus ir nukopijavo juos į paprastą filmą. Patikėkite, jis jautriai sugebėjo atskirti deimantus nuo prabėgimo.
Kas apie tai žino? Niekas. Kiriušiną pažinojau asmeniškai, jis pats man apie tai pasakojo. Ir visi mano, kad tai tik klasikinės muzikos rinkinys. Tačiau jis tam skyrė daug laiko“.
Tai ne įprasta, o ypatinga, išskirtinė atranka.
Jis tai pagrindė savo sistemoje, straipsniuose ir interviu.
Tai, kas daugeliu atvejų laikoma klasika, yra jos pakaitalas, nieko daugiau.“
Vladimiro Kiriušino palikimas
Atvira „VKontakte“ grupė „Vladimiro Kiriušino palikimas kaip ŽMOGAUS INTELEKCIJAS paleidimo veiksnys“ skirta atkurti, susisteminti ir populiarinti novatoriško mokytojo V. V. Kiriušino ir jo mokinių, turinčių galimybę skaityti, žiūrėti, klausytis ir atsisiųsti, palikimą. sau.
Nuoroda: https://vk.com/club178352065
Puikūs Kiriušino Vladimiro Viktorovičiaus darbai
Vladimiras Viktorovičius Kiriušinas
Vladimiras Viktorovičius Kiriušinas sukūrė sistemą, kaip tobulinti žmogaus asmenybę per meno muziką.
Sistema buvo sukurta bendradarbiaujant su didžiausiais konservatorijų profesoriais visame pasaulyje ir susideda iš 19 garso kasečių, kuriose buvo surinkti pasaulio klasikinės muzikos kūriniai
Nuoroda: https://www.liveinternet.ru/users/4832179/post468979251
